体育之所以如此受到大家的重视，是因为体育受到了年轻人的欢迎，同时体育还能够加强年轻人的体魄，除此之外，还能够让年轻人养成永不放弃的精神。虽然很多地区都提倡全面素质教育，但是由于学业压力过大，这导致体育课的占比出现了明显的下滑，而为了让学生全面发展，北京地区也加强了对于体育课的重视。一、体育之所以会受到重视，是因为体育能够受到年轻人的欢迎。要知道成年人和年轻人往往会存在着代沟问题，但是如果想让年轻人和成年人之间有一条稳定的沟通渠道，那么体育绝对是一个最佳的选择，因为无论是年轻人还是成年人，都会对体育项目保持着浓厚的兴趣，由于体育能够受到年轻人的欢迎，所以官方才会如此重视体育的发展。二、体育能够受到高度重视，是因为体育能够强健年轻人的体魄。由于越来越多的年轻人都把心思放在了学习上，这导致很多年轻人的身体都出现了严重的问题，如果能够让年轻人多进行体育锻炼，那么年轻人的体魄也必然会得到有效提升，为了加强年轻人的身体素质，官方才会加大体育项目在课程当中的占比，只有这么做，才能够让年轻人有更好的身体素质来面对未来的发展。三、体育之所以能够受到欢迎，是因为想让年轻人养成永不放弃的精神。由于体育运动往往会涉及竞争比赛，这使得体育运动很容易让年轻人养成永不放弃的精神，要知道竞技比赛往往会和输赢问题挂钩，如果能够让年轻人尽早面临失败的苦楚，那么年轻人在长大成人之后，必然会有更加成熟的心态，所以我认为体育运动对于年轻人的发展必然会有着较大的影响。
首先国家比较注重加强中小学的体育课程建设，深化教学改革，各地的学校都比较严格落实体育课程开设的程度。
因为只有强健的体魄，孩子才可以成长的更好，健康就是孩子做一切事情的基础
因为体育可以锻炼孩子的体质，让他们变得更加强壮，从而减少他们生病的可能性。

体育课时增加对学生的素质发展，能够起到的提升就是增强学生的身体素质。同时也能够让学生在学校期间不会出现生病而请假，更不会影响到学生的上课进度。其实现在社会条件确实是不再的变好，也导致很多学生的身体素质跟以前的学生相比是差很多的，而现在选择了增加体育课的时长，也是希望学生在学校上课期间能够有更多的时间去锻炼身体。因为现在的中小学生的学习压力是比较大的，基本上大部分的时间都是坐在教室里面学习，而且在学校期间他们也很少会主动的去运动，或者说是锻炼身体，唯一能够锻炼的时间就是体育课。但在这之前大部分的学校都是将体育课化为不重要的科目，甚至是体育课还会被其他老师占用，那么在这样的情况下学生的身体没有办法得到很好的锻炼，那时间久了是容易出现问题的，特别是对于身体素质本身就比较差的学生来讲，更是容易生病。那么在增加了体育课时之后，学生的身体素质是能够得到一定的提升的，在这种情况下学生的身体素质会变得更好，而且也不用担心会生病，需要请假而不能上课影响到学习进度，最重要的是能够提升学生的身体素质，增强体魄。这也是学校会安排体育课的主要目的。而相信在增加了体育课时长之后，学生在学校期间能够有更多的时间去锻炼自己的身体。所以对于增加体育课时我是赞同的，因为这样真的是能够帮助到学生增强他的身体素质。能够强身健体的同时还可以提升孩子的自信，并且降低学生的肥胖率。因为肥胖是很容易带来各种身体疾病的，即便是对小孩子来讲也是存在一定的风险的。
这能够加强学生在学校期间的锻炼，从而增强学生的体质，提高学生的免疫力，让孩子有更多户外活动的时间，能够很好的放松身心，在上课的时候也能更加集中注意力，我认为这样的做法可以有助于孩子身心全方面的成长。
可以增强学生的体质，可以让孩子们有一个好的心态，也能够缓解他们的压力，合理的安排他们的时间。让他们有一个健康的体魄。
意在从根本上提升校内、校际、家庭体育氛围，使球迷群体进一步呈现年轻化趋势，带动更多家庭参与体育运动，相关要求将推动青少年体育培训、体育赛事、媒体转播等细分领域深耕细作，助推未来十年青少年体育市场蓬勃发展。
可以增强学生的体育素质，促进学生的全面发展，防止学生片面发展，养成健全的人格，可以磨练学生的毅力。

体育教学中教学的重难点是促进学生顺利掌握技术动作和提高运动技能的关键，由此，我们在分析教材时除了对学情的分析和教学目标的分析外，还应该充分地对教材的重难点进行深入的分析，做到心中有数。因此，抓住重点，突破难点，掌握一定技能，提高体育兴趣，养成终身体育是我们体育教学中首当其冲的目标。“重点”是指教材中最基本、最重要的核心部分，是学习后继内容的基础，具有常用性和应用性。在体育教学中是指身体练习的主要部分，即某一个身体练习的技术关键或技术环节的重要连接部分。教材的重点是客观的，它不以学习对象的不同而改变。例如：跳远教材的重点就是助跑与起跳的结合。

是不一样的。稍息，为在立正基础上左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上体保持立正姿势，身体重心大部分落于右脚。携枪（筒、炮）时，携带的方法不变，其余动作同徒手。稍息过久，可以自行换脚。跨立为在立正姿势的基础上，听到“跨立”的口令后，左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直；上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间；两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带下沿（内腰带上沿）同高；右手手指并拢自然弯曲，右手拇指扣住右手食指第二关节，手心向后。扩展资料：义务教育课程标准体育要求规定：1、以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，力图构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构，融合与学生身心发展密切相关的体育与健康知识、技能和方法，关注学生健康意识和良好生活方式的形成。2、大胆改革，与时俱进，开拓创新，体现课程的时代性。在课程内容方面，重视改造传统项目和引人新兴运动类项目，精选适应时代要求的、有利于为学生终身发展奠定基础的体育与健康基础知识、基本技能和方法作为学习内容。3、在教学方式方面，力求改变单一的灌输式教学方法，改变过于强调讲解、示范的教学形式，创设有利于学生主动参与。乐于探究、勇于实践的良好的教学氛围。参考资料来源：百度百科-稍息参考资料来源：百度百科-跨立
稍息和跨立，只有统一标准，不是说我一年级到了二年级，知识内容就困难一点，体育不同只有统一标准，就算大学军训标准也是一样。

因为在义务教育阶段实行的是德、智、体、美、劳全面发展，在过去只注重成绩的教学方式，已经逐渐淘汰，在注重成绩的同时，我们也要注重学生其他方面的发展，因此教师数量的增加表明了我们对于教育的重视，我国义务教育阶段对学生增强体质是必须实行的。教师数量的增加使得教师行业的竞争力增强，这就迫使每个教师都会更加关注学生的个体发展，这样就不会出现因为师资力量不足而导致学生在其他方面知识欠缺的情况产生。现在除了我们国家，全球对于体育教育都非常重视，为了增强体育方面的教育，体育教师的需求量就自然的增加了。以前在义务教育的过程中都太注重文化成绩，以至于很多体育课以及美术课、音乐课这些文化课都被占用，用来学历语文、数学等等，而且这种现象已经非常常见，并且已经出现太多年，如果长此以往，那么学生的身体素质就会大大降低。而且体育教育也会让我们关注到健康问题，这也算是体育教育发展的一个必然趋势，会有很多人越来越喜欢上体育活动，很多学生文化成绩不理想，但是在其他方面有着惊人的天赋，为了能更好地发觉学生的天赋，教师数量的增加是必行的。现在人口老龄化非常严重，年轻一代就成为了社会的希望，没有好的身体素质，就不能完成各项指标，只有健康活力才能让未来更有生机和希望。在此同时增加教师的数量，可以使得学生们更加喜欢上课，而且可以进行教师评比，使得教师更加紧张起来，更全身心的投入到教学中去。教师数量增加也更体现了我国对教育的重视。
全国义务教育阶段体育教师达59.5万人，教师数量逐年增加可以说教师职业已经很吃香。教师是非常稳定的工作对于女孩子来说当老师是非常不错的，尤其是近几年教师的福利越来越多有很多人都开始争当老师。很多人都是为了工作稳定这一优点去当老师，真正想要教书的却不是那么多。我们应该明白教育的重要性，老师的意义在于教书育人。有句古话叫做先做人后做事，只有学会如何做一个人才能够在社会上立足。教师的责任非常重大的他们是孩子们第二家长和启蒙老师，他们教会学生懂得了什么叫团结友爱共什么叫同进步。大力推进教育体制改革创新，促进人类和平发展是教育的重大意义。相信有很多人去当老师并不是因为真的喜欢老师，而是因为当今时代就业非常困难。为了有稳定的工作收入大家都希望可以加入教师职业，这样一来每天的生活都非常的安稳没有压力。但是大家要谨记既然已经选择了当老师，那么就要一路前行把这个职位做好。把自己的所学所感都教授给自己的学生，让他们可以成长为国家栋梁为社会奉献一份力量让国家变得更加富强。教师不仅可以让更多的孩子们学习更加优秀的文化还可以培育出很多为社会建设的花骨朵儿。坚持立德树人培养社会主义建者和接班人是教育的主要目的。当老师一定要做到以文化人，以德育人不断提高教育者们的思想水平和政治觉悟。少年强则国强，少年富则国富，青少年是我们中国的新鲜血液。正是因为他们富有蓬勃的朝气和拼搏的信念，我们的国家才会在国际的舞台更加有影响力。
体育老师增加反应了国家对学生身体素质的重视，身体强健是基础之根本。强健体格，学习文化，才能更好地报效祖国
说明全国教育水平的提升，越来越多的人喜欢教育事业，我国的教育事业越来越完善，教育资源越来越有保障和丰富，对教育事业来水说是一个好事。
说明教育职位的福利待遇好，尤其是体育老师，可以有寒暑假，还不用担心学生成绩的压力。